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    新“星”之火,勢必燎原| 鐳目新員工黑麋峰培訓(xùn)

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    新“星”之火,勢必燎原| 鐳目新員工黑麋峰培訓(xùn)

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    【摘要】:
    8月13日,在這熱烈又肆意的長沙,鐳目組織長沙、衡陽、北京、韶關(guān)四地43名新員工遠(yuǎn)離城市喧囂,來自北京科技大學(xué),中南大學(xué),湖南大學(xué),湘潭大學(xué)等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生在黑麋峰上完成了人生角色的華麗轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到職業(yè)人。他們收獲了友誼,碰撞出了思想的火花,并將工作和生活注滿熱情,這將是每一位鐳目人開啟新篇章的寶貴際遇。

    鐳目初相見

    恰似故人歸

    8月13日,在這熱烈又肆意的長沙,鐳目組織長沙、衡陽、北京、韶關(guān)四地43名新員工遠(yuǎn)離城市喧囂,來自北京科技大學(xué),中南大學(xué),湖南大學(xué),湘潭大學(xué)等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生在黑麋峰上完成了人生角色的華麗轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到職業(yè)人。他們收獲了友誼,碰撞出了思想的火花,并將工作和生活注滿熱情,這將是每一位鐳目人開啟新篇章的寶貴際遇。

    ▲ 田總給新員工授課

     

    總裁全程親授,培育鐳目新星

    培訓(xùn)為期兩天,公司從上到下對于本次員工培訓(xùn)給予高度重視,湖南省智能制造協(xié)會常務(wù)副會長,湖南省重點高校客座教授兼博導(dǎo),鐳目董事長田陸百忙之中抽空,全程陪同并參與授課。田總說:“鐳目就是一個樂于培養(yǎng)新員工,敢于重用新員工的企業(yè)。”而這次培訓(xùn)就是最好的實例,兩天田總和新員工們同吃,同住,同樂,以最近的距離去體會他們心中的感受,去解答他們的疑惑。授課過程中,田總幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,滔滔不絕的知識底蘊,從哲學(xué)到科研,從人文到歷史,從西方到東方,從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思想,講到跳躍的創(chuàng)新思維,種種這些一度令現(xiàn)場氣氛火爆異常,大家爭相提出問題,解決問題,有新員工感慨:“這是以前從沒有接觸過的方法和思維,學(xué)校里面沒學(xué)到的在這里學(xué)到了!”一堂課下來,大家在輕松的課堂氛圍中學(xué)會了運用更科學(xué)高效的工作思維。整場與公司董事長零距離接觸的培訓(xùn)課程,為新員工在融入企業(yè)環(huán)境的過程中注入了動力和信心,也讓大家對于即將開始的 “新”生活充滿了熱情與期待。

    ▲ 新員工分組討論

    理論指導(dǎo)前行,共創(chuàng)決策之星

    新本次授課主要圍繞科學(xué)工作法、結(jié)構(gòu)化思維和第一性原理展開,科學(xué)工作法從理性的角度介紹了一個優(yōu)秀的科研工作者應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì),結(jié)構(gòu)化思維在邏輯上程序上修正并整理了新員工往日一些學(xué)習(xí)和鍛煉的成果,改變了大家以往漫無目的的學(xué)習(xí)狀態(tài)。結(jié)構(gòu)化思維運用理論的指導(dǎo)以及系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練,讓新員工的思維逐漸清晰。第一性原理介紹了創(chuàng)新性工作的理論依據(jù),讓新員工有了擺脫往日經(jīng)常依賴于“靈感”的科研方式的思維武器。

    為了讓大家能夠更好地相互討論、學(xué)習(xí)和競爭,新員工分成了6個小組,小組間共同切磋,合理提出問題,再共同商討解決方案,一問一答,以實時場景模擬的方式把理論和實踐緊密結(jié)合在一起,讓學(xué)員更容易接受和理解深奧的科學(xué)理論和方法。最后,田陸董事長送上寄語:“用目標(biāo)設(shè)計人生,用習(xí)慣達(dá)成目標(biāo),用思維走的更遠(yuǎn)!”希望各位職場新人在未來的職業(yè)生涯中,能夠明確前進(jìn)的方向。

    ▲ 田總為優(yōu)秀新員工頒發(fā)禮品

     

    新老互動同發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)習(xí)之星

    俗話說:“授人以魚,不如授人以漁。”各部門負(fù)責(zé)人系統(tǒng)地對公司發(fā)展歷程和產(chǎn)品進(jìn)行了介紹,在氣氛火熱的課堂上,大家踴躍提問,詢問各種項目現(xiàn)場可能遇到的問題,部門負(fù)責(zé)人及老員工結(jié)合工作實際,采取圖文并茂的方式,對公司業(yè)務(wù)產(chǎn)品進(jìn)行了全面生動的講解。新老互動,分享經(jīng)驗,細(xì)致解答。這一課之后,新員工們深刻地認(rèn)識到了作為“鐳目人”的驕傲,我們艱苦卓絕三十年,在智能化解決方案的路上,創(chuàng)造了無數(shù)的“國內(nèi)第一”和“世界第一”,肩負(fù)使命的新人們,未來正在因為你們的到來而來!

    ▲ 登上山頂后的日出美景

     

    歡聲笑語繞鐳目,收獲快樂之星

    度過了收獲知識的一天,新員工們又踏上了登山的旅途,大家仿佛即將春游的同學(xué)一樣,五點就早早起床,一路歡聲笑語,登高望遠(yuǎn),互相拍照打卡留念,共同享受這雄雞唱盡后升起的冉冉紅日。正所謂:“天際霞光入水中,水中天際一時紅”。登上山頂,經(jīng)過一天的磨合后,大家都在這個團隊中交到了新的朋友,兩位新員工自告奮勇做教練,組織大家進(jìn)行了熱身運動,山頂上映照著大家排排隊,做運動的身影。做完運動,大家又圍成圈進(jìn)行了趣味小游戲,“鐳目有我更精彩”的口號聲,與學(xué)員們的歡聲笑語回蕩在山風(fēng)中。

    不僅如此,抖球大賽、拔河比賽、踢毽子比拼等拓展活動也如約而至,大家在比賽中你追我趕,盡興開玩,綠茵場上是大家躍動的身影,空氣中彌漫的都是快樂的氣息。大家在活動中洋溢的笑臉,點亮了整片天空??鞓返臅r光轉(zhuǎn)瞬即逝,臨近培訓(xùn)的末尾,公布了小組得分情況,第三小組以最高分的成績斬獲小組冠軍,每人頒發(fā)精美小禮品,同時以資鼓勵。到了晚宴的時間,公司和田總特意為新員工們定制了烤全羊,備好了各種好酒,美酒佳肴之下,“老師”和“學(xué)生”、“老板”和“員工”走到了一起,大家各自唱著歌,聊著各自的收獲和感動……

    ▲ 趣味小游戲和美味的烤全羊

     

    培訓(xùn)期間,為了讓大家勞逸結(jié)合,還開展了抖球大賽、拔河比賽、踢毽子比拼等拓展活動。惹得眾人捧腹大笑,歡樂只增不減。使員工熱愛運動、健康向上的氛圍更加濃厚,為員工之間提供了交流和溝通的平臺,建立友好深厚的工作友誼。

    快樂的時光總是短暫的。臨近培訓(xùn)的末尾,公布小組得分情況,第三小組以最高分的成績斬獲小組冠軍,每人頒發(fā)精美小禮品以資鼓勵。最后一名的小組當(dāng)然也有懲罰,不僅七名小組成員每人要在群里發(fā)紅包,讓大伙兒搶,還要登臺獻(xiàn)藝才能吃上令人垂涎欲滴的“烤全羊”!?。】芍^是傷財又賣藝。

     

        萌新感言    

    人力資源部  沈陽 

    感恩相遇,砥礪前行!保持熱愛,奔赴山海! 

    我們懷著最誠摯的心情加入了公司,每個人都會對未來,對生活充滿幻想,我也曾幻想我會遇到什么樣的公司,什么樣的老板,什么樣的同事,什么樣志同道合的兄弟姐妹,這一次的培訓(xùn)給了我堅定的答案!從前自我感覺還比較良好,覺得自己尚還算是一個能掌握方法的人,不管是學(xué)習(xí)和生活,都有一些自己的理解。進(jìn)入職場,進(jìn)入公司一個多月,我深刻地感受到不同于從前的壓力,寒冬總是不期而遇,能者上劣者汰的自然法則充斥在周圍。我在某些時刻總是不可避免的走入迷茫,在這時候,這場培訓(xùn)隨風(fēng)潛入夜,悄然之間給了我一個系統(tǒng)的方向和為之奮斗的目標(biāo)。

    首先,是田總對智商和情商的高度總結(jié),作為部門中智商測試題目分?jǐn)?shù)最低的我深感汗顏,從邏輯思維和形象思維兩個角度入手,系統(tǒng)而又凝練的梳理了如何“提高”自己的智商和情商,對號入座,我覺得自己最薄弱的環(huán)節(jié)在邏輯思維的第二層:抽象,往往看不到事務(wù)和問題的本質(zhì),找不到本質(zhì)就難以找到解決問題的根本途徑,而找本質(zhì)又和田總第二天所傳授的“第一性原理”相結(jié)合,讓我在面對問題的時候,不再是一種“貓吃烏龜,找不到頭”的茫然狀態(tài),而是一種醍醐灌頂?shù)幕腥淮笪蚋?。過去做得比較好的是智商的第八層次“舉一反三”,善于模仿失誤,但可能沒有認(rèn)識到本質(zhì)而犯錯,并且在田總的指導(dǎo)和鼓勵下,我嘗試去“反四”、“反五”,只能說一句“這方法真香!” 而結(jié)構(gòu)化思維更是解決了我以前做事比較凌亂,沒有規(guī)劃的問題,我相信,有了這個方法之后,再復(fù)雜的問題分解成目標(biāo),邊界,要素,戰(zhàn)略,分析,流程,計劃,過程,結(jié)果之后都能迎刃而解!

    其次,是對公司文化和產(chǎn)品的一個系統(tǒng)性梳理,讓我對公司篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)歷程以及過去29年所取得的驕人成績而感到自豪,正如曾工所說“如何將你所在的公司驕傲的介紹給別人”,無論是最基礎(chǔ)的傳感器零部件,到完成復(fù)雜工況的機器人產(chǎn)品,再到無人化智能化的系統(tǒng)平臺,我所在的鐳目公司以囊括工業(yè)1.0到3.0的全流程全體系核心技術(shù)屹立不倒30年,如今正大步邁向工業(yè)4.0!田總講到“卡脖子”的問題,我的感覺就是我們就在致力解決這些問題,超越這些問題,無一不令我熱血澎湃。

    除了相對正式的授課和產(chǎn)品介紹,最令我印象深刻地就是第二天早上的上下山環(huán)節(jié),田總從山頂一直到培訓(xùn)基地,中途沒有歇一口氣,我和艷楠姐一直跟在后面,中間甚至落下幾次,氣喘吁吁,只能感慨自己“堅持鍛煉太少”,而鍛煉就是重在“堅持”,田總就是源于這日復(fù)一日的堅持才做到心態(tài)同我們一樣年輕,體魄甚至比我們更強。我在內(nèi)心告誡自己,一定要向田總學(xué)習(xí),田總這么忙都能堅持,我一個剛畢業(yè)的怎么做不到!三十年后頂峰相見! 

    最后,最美好的祝福送給我自己,送給每一位新同事,希望我們都能在公司快樂地工作,開心的掙錢,奧利給!沖!沖!沖!

     

    項目管理部  徐睿

    用正確的方法,做高效的工作,贏最大的效益

    兩天一夜的行程,訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、充實、收獲、愉悅以及感恩等等,再多的詞,都不足以形容這次黑麋峰之行。

    從校園踏入社會,身份的轉(zhuǎn)變讓我難以適應(yīng)入職前的緊張和期待,工作的頭緒和象牙塔里的牽引繩完全不重合,我只會埋頭干活,做公司的“搬運工”,撥一下動一下。在培訓(xùn)的第一天,田總就問我們:“工作一個月了,你們有和感受,在學(xué)校學(xué)習(xí)和在公司上班有啥區(qū)別?”我才真正地思考我的工作感受和工作意義。經(jīng)歷了將近半個月的工作迷茫期,自己的工作沒有成邏輯體系,找不到抓手,落不到重點,自己在學(xué)校的所學(xué)無法實踐到工作中,不能指導(dǎo)我更完美高效地完成我的工作。

    好在,黑麋峰的培訓(xùn)就像及時雨一般,田總從更高的管理層面和更接地氣的授課方式,教會了我們最重要的最科學(xué)的工作方法。《科學(xué)工作者法則》《結(jié)構(gòu)化思維》《第一性原理》這些成功人士的思維方式,都深深地印在了我的腦海里。與上學(xué)時候的講座不同的是,田總親自指導(dǎo)我們做訓(xùn)練,用實際案例現(xiàn)身說法,讓我們能正確掌握并運用這些思維方式解決工作以及生活上的問題。通過短短兩天的培訓(xùn)時間,不論是智商、情商、思維方式還是心理因素,我都有了極大的提高,將學(xué)校學(xué)習(xí)的理論與工作中解決問題之間橋梁搭起來了,工作的效率提高了,問題也就迎難而解了。

    與此同時,我們更系統(tǒng)更全面地了解了公司產(chǎn)品,一個又一個“國內(nèi)首套…..世界首套……”讓我心生敬佩與驕傲。在公司發(fā)展的29個年頭里,一批批優(yōu)秀的人才在田總的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造了一次又一次的記錄,在鋼鐵冶金行業(yè)成為領(lǐng)跑者。除此之外,在與兩位前輩的交流中,對公司項目的現(xiàn)場問題、專業(yè)術(shù)語、流程結(jié)構(gòu)都有了進(jìn)一步的熟悉和掌握,這使得我們能更快上手我們的工作,盡快融入到項目組的工作中去,為公司創(chuàng)造更大的價值。

    最后,感恩田總對我們這批新人的重視和支持,與我們吃在一起,住在一起,跑步爬山也都是同步進(jìn)行,克服辛苦,心態(tài)年輕,展現(xiàn)出最親切而又最智慧的一面,給予我們試錯的機會,給予我們信心和鼓勵,用最大的力度培養(yǎng)新人,使我們感受到了公司重視人才的氛圍。也要感謝人事部組織這場培訓(xùn),保障后勤,營造輕松愉快地氣氛,讓我們勞逸結(jié)合,更快地吸收了培訓(xùn)課程的內(nèi)容??傊兄x公司給予新人機會,如此重視新人,讓我們更快更好地成長,感恩!

    千言萬語,我為鐳目驕傲,我為鐳目人自豪!

     

    信息化一部 易匯東

    本次活動把來自長沙、韶關(guān)、衡陽的我們---鐳目新進(jìn)大學(xué)生聚在一起參加兩天一夜的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)不僅有衡陽羅工、長沙曾工為我們講解鐳目的優(yōu)秀產(chǎn)品、傳播公司文化,更有鐳目總裁田總親自為我們授課。授課的內(nèi)容主要圍繞:“科學(xué)工作者法則”、“結(jié)構(gòu)化思維”、“第一性原理”等幾個主題,意在激發(fā)我們的思維、引導(dǎo)我們進(jìn)行思考、培養(yǎng)我們的生活方法,工作技巧。于我個人,也是收獲滿滿,下面我結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行一一回顧。

    收獲一:科學(xué)思維

    我們作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,很多思維都還停留在學(xué)生時代。為了幫助我們轉(zhuǎn)換思維,田總繪聲繪色向我們地講授“科學(xué)工作者法則”,并總結(jié)為了震撼我心二十句絕。

    從科學(xué)的角度重點應(yīng)用邏輯思維的過程:先將問題進(jìn)行分類,范圍它的縮??;再將重點特征抽象出來,抓住問題的重點;為了可以實際解決問題,還要制定量化的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行量化的計算;最后用得到的數(shù)據(jù)推理出通用的可行方案。此外可以經(jīng)過中間一系列過程舉一反三、觸類旁通,將此方案推及到其他問題。

    應(yīng)用到我們軟件開發(fā)就是前端很重要的組件化、模塊化的思想。將不同的功能元素進(jìn)行分類,再將每一類元素的共同特征抽象出來,做成一個組件,量化這個組件中的每個要素,最后通過合理的推理應(yīng)用到后續(xù)的頁面開發(fā)之中。

    收獲二:解題方法

    這里的解題,不是指我學(xué)習(xí)、考試的解題。而是面對生活中的現(xiàn)實命題,進(jìn)行分析、解決。而這樣的解題方法是茫茫多的,我們活了這么久,尚還沒有確定自己的“解題方法”。田總一樣給我們指了一條明路:“結(jié)構(gòu)化思維”。“結(jié)構(gòu)化思維”其實也是一種科學(xué)思維,但是它為我們解決問題提供了一套系統(tǒng)化的方法:目的、邊界、要素、戰(zhàn)略、分析、流程、計劃,然后得到結(jié)果。

    我不禁想到,我們的項目開發(fā)地這樣艱苦而低效,就是沒有遵循這個方法。經(jīng)常補充補充需求,總是“計劃趕不上變化”。在后續(xù)的交流中,田總也指出“計劃趕不上變化”不是問題的本質(zhì)。我也意識到了,我們確實沒有運用結(jié)構(gòu)化思維這樣的科學(xué)思維、解題方法。

    收獲三:創(chuàng)新思維

    習(xí)大大說過:創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力?,F(xiàn)在全中國都在強調(diào)創(chuàng)新,我們鐳目作為國內(nèi)首屈一指的涉足冶鐵、核電、材料等多領(lǐng)域的智慧制造企業(yè),自然也不能落后。田總通過兩個案例,為我們鐳目新人提供了思路。一是馬斯克的“第一性原理”,二是毛嗲嗲的“實踐論”。

    馬斯克在自己研發(fā)新能源汽車、研發(fā)火箭、挖隧道等事務(wù)上都運用了“第一性原理”,即:拆解、歸零、重構(gòu)。田總將這種抓住事物本質(zhì),將其他所有不必要的部分全部去除,最后再組合在一起的思想應(yīng)用在了鐳目的產(chǎn)品管理上。比如對下半年機器人部的指示中就提到“把項目集中起來,一個部門不可能做十多個項目,那樣肯定會虧損。要考慮邊際效應(yīng),一個部門超過7個項目,邊際效益是下降的。”

    毛嗲嗲的《實踐論》,是為著用馬克思主義的認(rèn)識論觀點去揭露黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗主義。即我們創(chuàng)新,不能只根據(jù)書本知識,和過往經(jīng)驗,憑空想象、憑空捏造。必須要去實踐,通過實踐獲取感性認(rèn)識;通過邏輯思維將感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,再反過來幫助實踐生產(chǎn)。創(chuàng)新也應(yīng)該是這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程。

    總結(jié)

    “科學(xué)工作者法則”、“結(jié)構(gòu)化思維”、“第一性原理”、“實踐論”都是前人總結(jié)的優(yōu)秀思想。他們每一個都不單單涉及“科學(xué)思維”、“創(chuàng)新思維”、“解題方法”中的一個,而是互有交叉的。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們要合理運用這些方法理論,為客戶創(chuàng)造價值,為鐳目創(chuàng)造價值,為自己帶來成長。

    新員工培訓(xùn)就這樣告一段落,兩天的培訓(xùn)為新員工能盡早適應(yīng)鐳目、立足鐳目奠定了堅實的基礎(chǔ)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,鐳目公司愿為新員工提供施展才華的舞臺,凝“新”聚力!與你們同成長、共繁榮!

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